Jugend setzt auf Social Media für ihre Finanzbildung

Wenn es in Deutschland um das Thema Geld und Finanzen geht, fühlen sich 27,9 % der Befragten zwischen 18 und 34-Jahren in Deutschland gut informiert. Über die Schulbildung hinausgeben geben 67 % der Befragten Jugendlichen an, die sozialen Medien für ihre Finanzbildung zu nutzen, während 28 % auf spezielle Finanz-Accounts für ihre Weiterbildung zurückgreifen.

Wenn es um das Einkaufen im Internet geht, sind vor allem die neuen „Buy-Now-Pay-Later“ Methoden eine Gefahr, schnell und früh in eine Schuldenfalle zu geraten. Das Prinzip dieser Art zu zahlen ist schnell erklärt, einkaufen, ohne direkt zahlen zu müssen. Der Begriff selbst scheint für Jugendliche kein Fremdwort zu sein. Aus den Befragten, die sich vor allem über das Internet auf sozialen Netzwerken informieren, geben 39 % der Befragten an, sich über den Begriff „Buy-Now-Pay-Later“ aufgeklärt zu fühlen.

Jugendliche setzen auf sich selbst zur #Klarnaschulden Bildung

Wer sich die Videos zu dem Thema #Klarnaschulden auf TikTok ansieht, wird schnell feststellen, dass die Summen der Schulden jeweiliger Nutzerin bis zu 60.000 Euro betragen. Um diesen Trend entgegenzuwirken haben sich einige Nutzer der Plattform dazu aufgerufen gefühlt Aufklärungsvideos zu produzieren, um andere User über die Gefahr der Überschuldung hinzuweisen – gerade, wenn das Geld nicht unmittelbar, sondern erst später gezahlt werden soll. Das kann es schwer machen, den Überblick zu behalten.

Die Umfrage zeigt, dass viele Jugendliche, die sich mit dem Thema Finanzbildung auf sozialen Netzwerken auseinandersetzen, eher zurückhaltend sind, wenn es um das Thema Schulden geht. 54 % der befragten Jugendlichen gab an, dass für sie die populäre Bezahlmethode nicht infrage kommt, um Schulden zu vermeiden, während 22 % angaben, dass sie zuerst sicherstellen würden, ausreichende finanzielle Mittel zur Verfügung zu haben, um den Betrag zahlen zu können.

Quelle: Lowell

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Während in Deutschland weiterhin nahezu doppelt so viele Männer, im Vergleich zu Frauen, verschuldet sind, schätzen gerade die Männer ihre Finanzbildung als sehr gut ein. Die Umfrageergebnisse zeigen, dass 80 % der männlichen Bürger finden, dass sie souverän mit Geld umgehen, unter den Frauen geben dies nur 59 % an. Auffällig ist auch, dass Männer (19 %) besonders gerne in Aktien investieren, was ebenfalls daraufhin deuten könnte, dass sie eher ein Risiko eingehen würden. Frauen hingegen sind eher an Investitionen in Immobilien interessiert (21 %), welche als wertbeständige, sichere Kapitalanlagen gelten. Auffällig ist auch, dass 22 % der weiblichen Bürger angeben, dass sie keine finanzielle Bildung erhalten haben, unter den Männern geben dies lediglich 10 % an. Die Umfrage zeigt zudem, dass nur die Hälfte (50 %) ihre finanzielle Lage tatsächlich mit ihrem (Ehe-)Partner besprechen würden.

Große Unterschiede sieht man zwischen der älteren und jüngeren Generation

Während 22 % der über 66-Jährigen Investitionen in Immobilien und 18 % Aktieninvestitionen als sinnvoll sehen, würden die jüngeren eher auf das Sparen setzen. 19 % der 18-24-Jährigen würden eine hohe Summe Geld in ein Sparkonto einzahlen und 16 % würden es sogar in Bargeld zu Hause behalten, als Notfallgroschen für die Zukunft. Die liegt womöglich auch daran, dass in dem Alter viele ihre erste eigene Wohnung beziehen, im Schnitt weniger verdienen und oftmals noch keine eigene Familie haben. Obwohl diese Anlagemethoden wohl eher unökonomische Vorgehensweisen sind, schätzen in dieser Altersgruppe 34 % ihr finanzielles Wissen dennoch als sehr gut ein.

Besteht eine Spaltung zwischen Ost und West?

Ob tatsächlich noch Unterschiede zwischen Ost und West bestehen, darüber wird hierzulande regelmäßig debattiert. Aber auch der Blick auf den Umgang mit Finanzen zeigt einige Unterschiede zwischen den Befragten in Ost und West: So geben 47 % der in Ostdeutschland Aufgewachsenen an, dass ihnen die Wichtigkeit von Geld und der Umgang damit, von ihren Eltern mitgegeben wurde. Im Westen dagegen haben zwar 31 % der Befragten Taschengeld bekommen, über den Umgang damit haben die Eltern mehrheitlich, aber nicht gesprochen; Geld war kein Familienthema.

Die Umfrage zeigt deutliche Unterschiede zwischen Männern und Frauen und auch zwischen der jüngeren und älteren Generation. Vieles lässt sich auf fehlendes Wissen zum Umgang mit Finanzen zurückleiten, welches einen großen Einfluss auf finanzielle Entscheidungen zu haben scheint.

Quelle: Lowell Group / connective3

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Studie bestätigt: Wissen ist Mangelware

Laut einer Umfrage der Gesellschaft für Konsumforschung (GfK) aus dem Jahr 2015 wünschten sich knapp drei Viertel der befragten Schüler ausdrücklich die Einführung des Faches „Wirtschaft“. Eine Befragung des Markt- und Meinungsforschungsinstituts ipsos ergab, dass nur rund 18 Prozent der befragten Schüler jemals Finanzunterricht erhielten. „Es existieren genügend Angebote für Unterrichtsmaterialen zu Finanzthemen, doch nicht alle Lehrer und Schulen nutzen die Möglichkeit“, erläutert der Experte.

Unwissenheit schützt vor Strafe nicht

Bis in den Schulen flächendeckend das Fach „Finanzkunde“ eingeführt wird, können Eltern nicht mit der Finanzbildung ihrer Kinder warten. Welche Maßnahmen können sie also ergreifen, um Kindern das Thema „Geld“ näher zu bringen? „Ganz wichtig ist unseren Experten des Netzwerks finanzkun.de zunächst, mit sämtlichen bauernschlauen Sprüchen über Geld aufzuräumen. Kinder und Jugendliche brauchen ein positives, angstbefreites Verhältnis zu Geld, um in ihrem Leben eine gesunde Beziehung zu ‚sparen‘ und ‚Vermögensaufbau‘ zu erhalten“, meint Frommholz. Dazu bieten die Experten kostenfreie Beratung für Kinder und Enkel ihrer Klienten an. „Mit diesem Angebot stoßen wir auf großes Interesse, denn je eher Kinder und Jugendliche ein positives Verhältnis und ein grundlegendes Verständnis für Finanzen aufbauen, desto mehr schützen Eltern ihre Kinder auch vor falschen Entscheidungen und schlechter Beratung“, resümiert Frommholz.

Quelle: Borgmeier Public Relations

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